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问题描述:

[问答题,简答题] 简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

布鲁纳对发现教学的教学设计提出了哪些原则? 布鲁纳提出的四条教学原则是什么?(1)动机原则;(2)结构原则;(3)程序原则;(4)强化原则。 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。 布鲁纳提出,要让学生适时地知道自己的学习结果,体现了教学原则中() 简述教学设计遵循整体性原则的原因。

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参考答案:

对发现教学的教学设计,布鲁纳提出了四项原则:
①向学生解释清楚学习情境和教材性质。
②配合学生的经验,适当组织教材。教师要在研究教材和考查学生实际的 基础上,根据教材内容设计一个一个的发现过程。教师要仔细设计要问的问题,排列好例子,确保参考材料和设备充足,以促进学生进行自我发现。
③根据学生心理 发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序。
④材料难度要适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感。

问题解析:

暂无解析

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